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摄影作品,我要上学,就是一个大眼女孩面对镜头的那一张,求这张图片摄影...
摄影作品，尤其是人物摄影作品，要以传“神”为灵魂。对这幅画来说，它的“神”就是小女孩那双纯净的大眼睛。照片中，作者巧妙取景，画面平衡，使用竖拍，人物充满取景框，对准人物眼睛聚焦，形成一个突出的视觉中心点。
摄影技术赏析：作者在这张照片中运用了长焦镜头，有效地将主体与背景分离，压缩了空间，减少了干扰元素，使观众能够更加集中注意力于女孩的大眼睛。通过近景和大光圈的运用，前景被虚化，增加了照片的空间感，同时突出了主体的地位，引导观者深入观察女孩的表情和心理状态。
这张照片名字叫《我要上学》，这个女孩叫苏明娟 ，来自安徽省一个贫困山村，这张照片被拍摄于1991年，当时，苏明娟只有8岁，在读小学一年级。摄影师解海龙的这张大眼睛的照片让中国人记住了这个女孩，而这张照片也被中国青少年发展基金会用作希望工程的标志。
摄影作品大眼睛的赏析
1、这是一幅以农村儿童为题材的纪实摄影作品，画面中，一名女孩瞪大眼睛张望，手中握着一只铅笔，短发有些散乱，眼里的光闪闪发亮。 女孩前后被他人身子所挡，女孩为深景深，背景与环境为浅景深，突出了以小女孩主角的人物形象。
2、摄影作品，尤其是人物摄影作品，要以传“神”为灵魂。对这幅画来说，它的“神”就是小女孩那双纯净的大眼睛。照片中，作者巧妙取景，画面平衡，使用竖拍，人物充满取景框，对准人物眼睛聚焦，形成一个突出的视觉中心点。
3、这是一张低调照片，光比大，对比强，在此，更加容易地表现出人物的性格与特点，也使小女孩眼中渴望知识之情更加清晰明确，使小姑娘心中的表现得更加强烈，同时又不断刺激着我们，激励着我们，为了心中那燃烧的希望，要付诸多少行动，付出多少努力与汗水，但是我相信，我们会坚持下去，就像画面中的小女孩一样，不放弃。
4、社会角度赏析：这张照片不仅是一张技术上成功的摄影作品，更是一个社会现实的缩影。女孩的大眼睛不仅表现了她的渴望和坚持，也反映了贫困山区儿童求学的艰难。在沉重和忧虑的氛围中，女孩的眼神又给人以希望和动力。
摄影作品简介怎么写?
1、摄影作品简介范文：神兽椒图是中国古代门板上十分典型的装饰物，九路门钉则是帝王家独享的装饰，象征着权贵与至尊。仙鹤作为神兽频繁出现在故宫大大小小殿堂前，然而正面的拍摄是在难以避免繁杂的人群。
2、安全出行摄影作品简介。多视角记录全县社会各界防范化解安全风险的精彩瞬间。用镜头表现安全发展的视觉冲击与情感震撼。由县安全生产 会办公室和县文学艺术界联合会联合主办。县摄影家协会协办。在全县开展以安全生产为主题的摄影 。根据相关公开信息查询。安全教育能提高人的意识。意识能改变人的行为。
3、可以从景观、构图、 彩等方面进行描述。以下是一个溪流摄影作品的100字简介：这幅溪流摄影作品展现了一幅宁静而美丽的画卷，清澈的水面在阳光下闪耀着柔和的光芒，波纹荡漾着向远处延伸；画面中绿树成荫，碧绿 调与清澈流水形成强烈对比，令人心旷神怡。
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